Kūrybinės dirbtuvės dalyviams nemokamos, jos yra tarptautinio projekto „Creart 3.0“, programos „Cultural Educational Month“ dalis. Projektą įgyvendina VšĮ „Artkomas – Kauno menų inkubatorius“, kur reziduoja Jaunųjų inžinierių studija.

Kas gali dalyvauti kūrybinėse dirbtuvėse?

Kūrybinio mąstymo, komandos formavimo ir bendradarbiavimo dirbtuvės skirtos 0–4 klasių mokiniams (6–10 m.).

Miestas yra daugiau nei pastatai, gatvės ar parkai. Jis yra gyvas, kvėpuojantis organizmas, atspindintis žmonių bendrystę, kūrybiškumą ir ateities vizijas. Miestas nuolat auga, keičiasi, prisitaiko prie gyventojų poreikių, kuria istorijas ir jungia skirtingas patirtis. Bet ar kada nors susimąstėme, kaip atrodytų miestas, sukurtas visiems – be išimties? Miestas, kuris būtų ne tik gražus, bet ir draugiškas, prieinamas, įtraukiantis, atviras bendravimui ir bendradarbiavimui?

Šioje kūrybinėje edukacijoje „Savo miestą kuriame kartu!“ vaikai turės unikalią galimybę tapti ateities miesto kūrėjais, vizionieriais, architektais ir menininkais. Čia jie išlaisvins savo vaizduotę, kurs ir konstruos neįtikėtinas miesto erdves, tyrinės skirtingus architektūrinius stilius, formas ir spalvas, eksperimentuos su universalaus dizaino idėjomis ir atras, kaip miestas gali būti judantis, dinamiškas, besikeičiantis.

Tai tikras kūrybinis nuotykis, kuriame svarbiausia bendrystė, darbas kartu ir siekis sukurti miestą, kuris būtų draugiškas visiems. Miesto kūrimas yra daugiau nei individualus darbas – tai bendras procesas, kuriame kiekvieno balsas svarbus, o idėjos susijungia į vieną gyvą visumą. Šioje edukacijoje vaikai bus ne tik kūrėjai, bet ir miesto bendruomenės dalyviai, kurie spręs, kaip sukurti erdvę, kurioje kiekvienas jaustųsi laukiamas ir galėtų laisvai būti savimi.

Šiame kūrybiniame procese vaikai tyrinės:

Miesto dizainą ir architektūrą – kokios formos, spalvos ir erdvės kuria jaukų, kviečiantį ir įtraukiantį miestą?

Erdvių interaktyvumą – ar miestas gali keistis, prisitaikyti prie žmonių poreikių? Kaip sukurti aplinką, kuri bendrauja su savo gyventojais?

Universalaus dizaino principus – kaip kurti miestą, kuris būtų patogus visiems – vaikams, senjorams, žmonėms su negalia? Kokios erdvės ir sprendimai padeda užtikrinti prieinamumą, patogumą ir bendrumą?

Komandą ir bendradarbiavimą – kaip dirbti kartu, kaip dalintis idėjomis ir sujungti jas į vientisą miesto viziją?

Kaip vyksta šios kūrybinės dirbtuvės?

Bendradarbiavimas kuriant bendrą miesto viziją

Vaikai suskirstomi į komandas, kuriose kiekvienas gauna svarbų kūrybinį vaidmenį: architektas, miesto dizaineris, urbanistas, menininkas, pasakotojas, bendruomenės kūrėjas. Tai leidžia kiekvienam dalyviui aktyviai prisidėti prie miesto kūrimo ir pajusti, kad kiekviena idėja svarbi.

Interaktyvūs miesto kūrimo iššūkiai
Komandos kuria skirtingas miesto dalis, kurios vėliau sujungiamos į vieną bendrą, gyvą miestą. Miestas gali būti:

• Judantis – galbūt tiltai gali pasislinkti, o gatvės gali keisti formą?
• Transformuojantis – pastatai gali keistis priklausomai nuo paros laiko ar oro sąlygų?
• Įtraukiantis ir draugiškas visiems – mieste kiekvienas gali lengvai judėti, bendrauti, kurti ryšius su kitais?

Kūrybiniai sprendimai ir modeliavimas

Vaikai konstruoja miestą iš spalvotų, skirtingų formų konstravimo kaladėlių, modeliuoja erdves, eksperimentuoja su architektūriniais stiliais, ieško dizaino sprendimų, kurie būtų ne tik estetiški, bet ir funkcionalūs, pritaikyti įvairių žmonių poreikiams.

Refleksija ir diskusijos
Baigus kūrimą, vyksta miesto „atgimimas“ – vaikai aptaria, kaip jų miestas gali keistis, prisitaikyti, reaguoti į aplinką. Jie svarsto:

• Ar jų miestas patogus visiems?
• Ar jame žmonės jaučiasi bendruomenės dalimi?
• Kaip miesto dizainas gali kurti šiltesnius tarpusavio santykius ir skatinti bendravimą?

Kodėl verta dalyvauti?

Skatina kūrybiškumą ir inovatyvumą – miestas kuriamas ne pagal griežtus standartus, o pagal laisvą vaikų vaizduotę.

Moko kurti aplinką, kuri apima visus – ugdo supratimą apie universalaus dizaino principus, kurie leidžia kurti miestus, draugiškus visiems žmonėms.

Lavina komandinį darbą – vaikai mokosi bendradarbiauti, klausytis vieni kitų, ieškoti bendrų sprendimų.

Plėtoja erdvinį suvokimą ir problemų sprendimo įgūdžius – vaikai mokosi analizuoti, kas daro miestą patogų, jaukų, prieinamą.

Skatina empatiją ir bendruomeniškumą – vaikai supranta, kad miestas nėra tik pastatai – tai žmonės, jų istorijos, ryšiai, galimybės.

Miesto kūrimas yra daugiau nei architektūra ar urbanistika – tai bendros svajonės ir idėjos, kurias mes sujungiame į vieną gyvą visumą. Šioje edukacijoje vaikai išmoks ne tik kurti miestą, bet ir kurti santykius su kitais žmonėmis, klausytis jų idėjų, matyti pasaulį platesniu kampu.

Miesto vizija priklauso ne nuo vieno žmogaus – ji priklauso nuo bendruomenės, kūrybinio bendradarbiavimo, dalinimosi ir atvirumo naujoms idėjoms.

Ši edukacija skatina ne tik kurti ir fantazuoti, bet ir mąstyti apie miestą kaip bendrystės vietą, kurioje kiekvienas turi savo vaidmenį.
Miestas ne tik egzistuoja – jis keičiasi, prisitaiko ir kviečia kurti toliau! 🎨🌍🏙️✨

Atvykstame į Jūsų ugdymo įstaigą

Programos rengėjai ir edukatoriai: Jaunųjų inžinierių studija Kaune, Radvilėnų pl. 1B, (Kauno menų inkubatorius). Jaunasis atradėjas, UAB yra oficialus Young Engineers e² centras Kaune, Tel. 8-700-77-807, el.p.: info@jaunasisatradejas.lt. Kontaktinis asmuo: +370 620 40424 Inga

Registruokite edukacijos laiką kalendoriuje!

UAB “Jaunasis atradėjas” yra oficialus Young Engineers e² centras Kaune, tel. 8-700-77-807, el.p.: info@jaunasisatradejas.lt,  adresas: Radvilėnų pl. 1B Kaunas